Hola, familias.
Comenzamos el mes de marzo y esta
semana seguimos con las dinámicas habituales. Seré breve dado que llevo una
semana en la que el tiempo dedicado a mi tarea investigadora ha consumido mi
tiempo. Así que ordenaré algunas cuestiones como ya os avancé:
1- Inicio de préstamo e intercambio con
álbumes que saquéis de préstamos de la Biblioteca pública de San Vicente
(espero que ya tengáis el carné):
Para esta primera dinámica, repasamos:
a) Este viernes os lleváis la bolsita
con un álbum del centro. Es para que lo leáis
en casa el fin de semana. Tenéis hasta el martes para devolverlo, como es
habitual.
b) En esta ocasión, os pedimos que
vayáis a la biblioteca y saquéis un álbum de la sección de literatura infantil
(con la etiqueta AZUL).
b.1.) PARA EL AULA DE 1 AÑO.
Os pedimos que busquéis algún álbum atractivo de la sección de la BEBETECA.
Está en unos estantes diferenciados, suelen ser libros en cartoné y tenéis la
libertad de escoger aquel que os parezca más atractivo según vuestro criterio y
que tengan relación con el tipo de álbumes que os prestamos en el centro.
b.2.) PARA EL AULA DE 2 AÑOS:
En la Biblioteca de San Vicente los tienen ordenados por editoriales. Para esta
primera dinámica os pedimos que nos traigáis un álbum de la siguiente editorial:
KALANDRAKA. Podéis sacar hasta 4 ejemplares de préstamo por carné, pero
la idea es acercaros cada semana a una editorial especializada en la
publicación de títulos de calidad. Da igual si el que escogéis lo tenemos en el
centro o no (nuestra biblioteca tiene cerca de 800 referencias, así que es
normal que se repita vuestra elección). Dejad en la medida de lo posible que
los ojeen antes de llevároslo de préstamo. Y aprovechad la estancia en la
biblioteca para pasearos por sus libros y conocer el espacio.
c) Ese álbum de la biblioteca municipal
podéis traerlo el lunes o el día de la semana que podáis.
O junto a la bolsita con la que se devuelve el álbum al centro. Eso ya es según
podáis acercaros a la biblioteca o no. Os devolveremos el álbum de la
biblioteca municipal el viernes, junto al nuevo álbum que hayan escogido
del centro. Y, el viernes en el blog, al igual que hoy, os sugeriremos que
busquéis en otra editorial especializada en LIJ.
La editorial gallega Kalandraka lleva
dos décadas preocupada por la edición de álbumes de calidad y recuperando
títulos descatalogados de grandes autores de la LIJ como Maurice Sendak o Tomi
Ungerer.
Estos son los préstamos semanales:
Alumno/a |
Título |
Aarón |
Mem Fox y H. Oxenbury (il.). Diez deditos. Kalandraka |
Abril |
Tomi Ungerer. Los
tres bandidos. Kalandraka |
Arturo |
W. Holzwarth y W. Erlbruch (il.) El topo que
quería saber… Beascoa |
Fernando |
PRÓXIMA SEMANA |
Mateo |
Christian Voltz.
¡Yo no he sido! Kalandraka |
Olivia |
Michael Rosen y
H. Oxenbury (il.). Vamos a cazar a un oso. Ekaré |
Laia |
Leo Lionni. Nadarín.
Kalandraka |
Sía |
Maurice Sendak. Donde
viven los monstruos. Kalandraka |
Vera |
Martin Waddell y P. Benson (il.). Las tres
pequeñas lechuzas. Kalandraka |
Alumno/a |
Álbum |
Darío |
Matthieu Maudet. ¡Hay un lobo! Lóguez |
Unai |
Ramadier & Bourgeau ¡Que viene el lobo! Lóguez |
Inés |
Émile Jadoul ¡Que llega el lobo! Edelvives |
Valentina |
Próxima semana |
Triana |
Ramadier & Bourgeau. Comer un lobo. Lóguez |
Nora |
Bàrbara Castro Urío ¡A dormir gatitos! Zahorí Books |
Daniel |
Amaia Arrazola. Animales fantásticos. Flamboyant |
Román |
Próxima semana |
2. Actividades semanales.
En el aula de dos años una nueva actividad
relacionada con el conteo y una canción en valenciano: 10 pometes. En el
anverso tenéis la letra y os dejo un enlace con el ritmo de la tonadilla. La
idea es que la cantéis junto a ellos/as y vayáis dejando el árbol sin manzanas.
Una vez que llegáis a cero, comenzáis a colocarlas en su sitio y siguiendo el
orden numérico (las manzanas están numeradas): 1, 2, 3, …10. Incluso en ese
momento, cantarles la canción de los números que conocéis de la semana pasada.
Lo importante es que sepáis el ritmo de
la tonadilla. Si buscáis recursos en valenciano, os recomiendo a Dani Miquel.
En este caso, él empieza por el 7, pero la estructura repetitiva siempre es la
misma (solo cambia en número). Está pensada para que la cantéis vosotros/as
junto a vuestro hijo/a.
https://www.youtube.com/watch?v=UGPZkjdktUA
Aquí tenéis las fotos de las dos aulas de esta semana. Para el aula de 2 años os he enviado los refranes que repetimos en las rutinas en febrero (que se me pasó, os pido disculpas) y el de marzo.
MARÇ:
Aigua de març, herba en els sembrats.
Finalmente, esta semana también he
tenido que dar una ponencia en la Universidad de Alicante y pendiente de las
publicaciones de diferentes publicaciones como esta en una de las revistas de
estudios de lectura más prestigiosas en el ámbito académico, la revista Ocnos
(si tenéis interés, se puede leer en abierto).
https://revista.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/2746/2310
Feliz fin de semana.
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