Semana 29. 7 a 11 de marzo

 

Comenzamos el mes de marzo y esta semana seguimos con las dinámicas habituales. En primer lugar, os felicito por el interés y la participación en el Plan de Fomento de la Lectura y que hayáis seguido la dinámica. Espero que de esta forma hayáis conocido la cantidad de recursos de la biblioteca pone a vuestra disposición y fomentando la lectura en casa desde bien pequeños. Habéis seguido las pautas correctamente y os las vuelvo a detallar de nuevo esta semana con la nueva propuesta editorial: Editorial JUVENTUD (tendréis que buscar en el estante por la J).

Inicio de préstamo e intercambio con álbumes que saquéis de préstamos de la Biblioteca pública de San Vicente (espero que ya tengáis el carné):

Para esta primera dinámica, repasamos:

a) Este viernes os lleváis la bolsita con un álbum del centro. Es para que lo leáis en casa el fin de semana. Tenéis hasta el martes para devolverlo, como es habitual.

b) En esta ocasión, os pedimos que vayáis a la biblioteca y saquéis un álbum de la sección de literatura infantil (con la etiqueta AZUL).

b.1.) PARA EL AULA DE 1 AÑO. Os pedimos que busquéis algún álbum atractivo de la sección de la BEBETECA. Está en unos estantes diferenciados, suelen ser libros en cartoné y tenéis la libertad de escoger aquel que os parezca más atractivo según vuestro criterio y que tengan relación con el tipo de álbumes que os prestamos en el centro.

b.2.) PARA EL AULA DE 2 AÑOS: En la Biblioteca de San Vicente los tienen ordenados por editoriales. Para esta primera dinámica os pedimos que nos traigáis un álbum de la siguiente editorial: EDITORIAL JUVENTUD. Podéis sacar hasta 4 ejemplares de préstamo por carné, pero la idea es acercaros cada semana a una editorial especializada en la publicación de títulos de calidad. Da igual si el que escogéis lo tenemos en el centro o no (nuestra biblioteca tiene cerca de 800 referencias, así que es normal que se repita vuestra elección). Dejad en la medida de lo posible que los ojeen antes de llevároslo de préstamo. Y aprovechad la estancia en la biblioteca para pasearos por sus libros y conocer el espacio.

c) Ese álbum de la biblioteca municipal podéis traerlo el lunes o el día de la semana que podáis. O junto a la bolsita con la que se devuelve el álbum al centro. Eso ya es según podáis acercaros a la biblioteca o no. Os devolveremos el álbum de la biblioteca municipal el viernes, junto al nuevo álbum que hayan escogido del centro. Y, el viernes en el blog, al igual que hoy, os sugeriremos que busquéis en otra editorial especializada en LIJ.

La editorial Juventud es una de las editoriales clásicas y con cerca de un siglo de actividad editorial. Así, en la sección azul en la que se encuentran los títulos de la editorial podréis apreciar la evolución en la publicación de álbumes simplemente dando un vistazo y observando los cambios editoriales (ilustraciones, formato, etc).

 

Estos son los préstamos semanales:

Alumno/a	Título
Aarón	La ne Smith. Es un libro bebé. Océano Travesía
Abril	M. J. Ferrada y M. Paschetta. Zum zum. A buen paso
Arturo	Gianni Rodari y A. Antinori. Arturo /A. Browne. Cómo te sientes
Fernando	Teresa Durán y E. Val. Diablote. Ekaré
Mateo	Ramón París. Estaba la rana. Ekaré
Olivia	Marjolaine Leray. Una caperucita roja. Oceano Travesía
Laia	Mario Ramos. Soy el más fuerte. Corimbo
Sía	Nicolás Schuff y M. Ruiz Johnson. La bufanda roja. Apila
Vera	Chris Haughton. Shhh...tenemos un plan. NubeOcho

 

Aula de 1 año

Alumno/a	Álbum
Darío	Anthony Browne. Me gustan los libros. FCE
Unai	Bárbara Castro Urío. A dormir pequeña ballena. Zahorí books
Inés	Oli y Marc Taeger. Arturo. Kalandraka
Valentina	Mar Benegas y Neus Caamaño. Hola, mañana. A buen paso
Triana	Carmen Queralt. ¿Quién es ese bicho?. Kalandraka
Nora	Tana Hoban. Black & White.
Daniel	Mar Bengas y Lalalimola. ¿Quién hay dentro? Combel
Román	Próxima semana

 

En las actividades de esta semana en el aula de 2 años hemos plasmado en tres dibujos diferentes técnicas (húmedas con acuarela y témpera; secas con ceras) y ejercicios motrices: acuarelas pintando con el dibujo apoyado en la pizarra para cambiar al plano vertical respecto al horizontal en la mesa, diferentes tipos de prensión para extender, garabatear o pegar pegatinas. Cada vez se fijan en más detalles y comienzan a darle un nombre a sus dibujos o tantean con sus renacuajos o emplean moldes para las figuras. En las próximas semanas estaremos centrados en la identificación de las figuras geométricas planas.

Os dejo con las imágenes de las dos aulas y felicidades a todas las mujeres por el 8M. Un día de celebración y reivindicación en el que este año también se ha colado la narrativa dramática del conflicto armado. Con sus manos y dos poemas de grandes nombres de la literatura (Gloria Fuertes y Gabriela Mistral) se dan la mano la garra y el amor: el lenguaje de la revolución y la esperanza. 

Feliz fin de semana.